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257- INTEGRAÇÃO DE FERRAMENTAS DE IA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGAS PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS

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Salamunes
Salamunes
Visitante
8 dias atrás

Parabéns, Lopes et al., pelo trabalho! Tecnologia e arte sempre caminham juntas na formação da humanidade.

MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
Visitante
6 dias atrás

Clareza no Objetivo Principal: Destaquem, logo no início dos “Resultados e Discussão”, a percepção dos estudantes sobre o potencial da IA Generativa (IAG) na BNCC de Artes Visuais.
Foco nas Práticas: Use mais espaço para descrever quais foram as oficinas práticas (ex: criar com Bing Image Creator/DALL-E) e o tipo de produções artísticas/textuais geradas que trouxeram insights sobre a ética.
Implicações Éticas: Deem mais ênfase ao debate sobre autoria, plágio e o papel do professor como mediador ético, pois é um ponto forte da pesquisa.
Estrutura Visual: Na apresentação do pôster (visual), usem marcadores visuais/ícones para as IAGs (DALL-E, Bing) e frases-chave dos resultados, facilitando a leitura rápida e o engajamento do público.

Taís Temporim de Almeida
Taís Temporim de Almeida
Visitante
7 horas atrás

Olá, Janaina e Bethania! Parabéns pelo material elaborado!
A pesquisa possui relevância e potencial de contribuição à área em que se insere. Dialoga com o eixo no qual se inscreve, trazendo uma pesquisa concisa, clara e coerente.
Os dados e resultados da pesquisa são apresentados de forma adequada e próximos aos intentos de divulgação científica de qualidade.
O trabalho apresenta organização excelente!
​Reitero que as sugestões aqui apresentadas são indicações, cabendo ou não à autoria acatá-las.

​(comentário de membro da comissão científica)​

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