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243 – A EDUCAÇÃO SUPERIOR E TURISMO: OFICINAS E SABERES NO PROCESSO DE CRIAÇÃO DO ROTEIRO CAMINHO DOS GUARÁS

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MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
Visitante
1 mês atrás

Título: Simplificar, focando no objeto de estudo e tecnologia. Sugestão: “IA, Educação Superior e Turismo: Criação do Roteiro Caminho dos Guarás (MA)”.
Layout: Converter blocos densos (Introdução, Resultados/Discussão) em 3 bullet points cruciais, aumentando a fonte para leitura rápida.
Metodologia (Foco): Dar destaque ao método (Levantamento Bibliográfico/Documental) e à participação ampla (representantes de nove municípios, SEBRAE, Poder Público, sociedade civil).
Resultados e Discussão (Ponto Chave):

  • Enfatizar que a parceria academia-território favoreceu a sistematização, comunicação e análise de dados do turismo.
  • Destacar o papel da IA (e tecnologias digitais) como potencializadora do desenvolvimento sustentável e do comércio turístico.
  • Alerta: Mencionar a necessidade de cautela para que a IA não reforce exclusões ou limite a criatividade no setor.

Visual: As imagens do grupo e do mapa são boas, mas devem ser maiores e bem legendadas (Mapa: Abrangência do Roteiro; Foto: Participantes das Oficinas).

Josiane Cabral
Josiane Cabral
Visitante
Reply to  MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
25 dias atrás

Agradeço pelas sugestões e observações

Lilian Florêncio de Godoy
Lilian Florêncio de Godoy
Visitante
24 dias atrás
Avaliação do Pôster :
     

Proposta de pesquisa interessante!. Achei provocativo pensar abordagens amplamente discutidas na academia avançado para outros setores, suas contribuições e desafios. Parabéns. (comentário de membro da comissão científica)

Josué Labaki
Visitante
23 dias atrás
Avaliação do Pôster :
     

Parabéns pelo trabalho!
(comentário de membro da comissão científica)

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