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268 – AVALIAÇÕES EM EAD E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

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MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
Visitante
1 mês atrás

Título: Encurtar para focar em “Avaliação em EAD com IA: Relato de Experiência na Uema”.
Layout: Converter blocos densos (Introdução, Resultados) em 3-4 bullet points cruciais para leitura rápida.
Metodologia: Manter o foco na Pesquisa Qualitativa (Relato de Experiência).
Resultados e Discussão (Foco):

  • Priorizar: Destacar a abordagem de avaliação contínua em projetos/produtos.
  • Contradição (Ponto Chave): Enfatizar que docentes têm dificuldades em utilizar ou reconhecer o potencial da IA nas práticas pedagógicas, apesar dos recursos disponíveis (ChatGPT, Canva, Vimeo).

Conclusões: Ser incisivo: a integração da IA deve ser ética e pedagógica para formar profissionais capacitados e adaptáveis.

Yuri Jorge Almeida da Silva
Yuri Jorge Almeida da Silva
Visitante
Reply to  MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
21 dias atrás

Olá Marcos Parra, agradeço pelas sugestões e apontamentos.

Taís Temporim de Almeida
Taís Temporim de Almeida
Visitante
26 dias atrás

Olá, Yuri, Paulo, Marcos e Rogério! Parabéns pelo material elaborado!
A pesquisa possui relevância e potencial de contribuição à área em que se insere. Dialoga com o eixo no qual se inscreve, trazendo uma pesquisa concisa, clara e coerente.
Os dados e resultados da pesquisa são apresentados de forma adequada e próximos aos intentos de divulgação científica de qualidade.

(comentário de membro da comissão científica)

Yuri Jorge Almeida da Silva
Yuri Jorge Almeida da Silva
Visitante
Reply to  Taís Temporim de Almeida
21 dias atrás

Olá Taís de Almeida, muito obrigado pelo parecer.

Josué Labaki
Visitante
25 dias atrás
Avaliação do Pôster :
     

Parabéns pelo trabalho!
(comentário de membro da comissão científica)

Yuri Jorge Almeida da Silva
Yuri Jorge Almeida da Silva
Visitante
Reply to  Josué Labaki
21 dias atrás

Jusué Labaki. Obrigado.

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