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262 – INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS PARA OTIMIZAÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

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MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
MARCOS VINICIUS CANHEDO PARRA
Visitante
30 dias atrás

Título: Reduzir para algo direto e impactante (Ex: “IA e RIs: Otimizando o Acesso ao Conhecimento Acadêmico”).
Layout: Aumentar a fonte geral. Usar caixas e cores para separar seções e evitar “paredes de texto”.
Conteúdo (Texto): Converter cada seção (Introdução, Resultados, Conclusões) em 3 a 4 bullet points focados nas ideias centrais.

  • Introdução: RI essencial; IA (RAG) soluciona Acesso Rápido + Credibilidade.
  • Resultados: Destaque para melhorias em Metadados, Busca Semântica/Chatbots e Análise Preditiva.
  • Conclusões: Focar na Convergência IA/RI para gerar respostas contextualizadas e novos saberes.

Metodologia: Manter e ampliar o fluxograma visual, tornando-o o ponto focal da seção.

Josué Labaki
Visitante
22 dias atrás
Avaliação do Pôster :
     

Parabéns pelo trabalho!
(comentário de membro da comissão científica)

Elaine Tótoli de Oliveira
Elaine Tótoli de Oliveira
Visitante
21 dias atrás

Parabéns aos autores pela escolha deste tema estratégico para o futuro da Educação Superior!

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