241 – CENTRALIDADE NO CONHECIMENTO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESESTABILIZANDO DISCURSOS

Para a discussão neste trabalho….

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Muriel Gavira
Muriel Gavira
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5 meses atrás
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O trabalho parece ser do tipo “comentário” ou “opinião”. Não fica clara a questão de pesquisa e os resultados. Como a conferência se trata de inovações curriculares, parece pertinente discutir currículo, porém não fica clara a contribuição do trabalho.

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