110 – A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ENSINO SUPERIOR

A Inteligência Artificial (IA) se desenvolveu por meio de avanços em diferentes áreas, como a matemática, a estatística, a computação, a engenharia e as ciências cognitivas. A IA avançou baseada nos mesmos princípios e teorias das ciências cognitivas, como redes neurais
artificiais, modelos de processamento de linguagem natural e teorias de tomada de decisão. O crescimento exponencial da IA nas últimas décadas teve um impacto significativo na educação, oferecendo novas possibilidades e desafios para professores, alunos e instituições de ensino.

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Sílvio R. Consonni
Sílvio R. Consonni
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1 ano atrás
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Trabalho de revisão na temática relevante de tecnologia educacional visando à apresentação dos benefícios da IA tanto para o professor quanto para o estudante. Sugiro aumentar o número de trabalhos analisados na revisão, assim como propor alternativas para os desafios apresentados da IA.

Cássia
Cássia
Visitante
Reply to  Sílvio R. Consonni
1 ano atrás

Agradeço pelos seus apontamentos valiosos. Suas sugestões serão de grande relevância para o avanço da pesquisa. 

Ticiana Aparecida Alves de Mira
Ticiana Aparecida Alves de Mira
Visitante
1 ano atrás

O trabalho apresenta objetivo claro, porém, os resultados não trazem de maneira organizada as propostas do objetivo. O trabalho não apresenta conclusão ou neste caso, considerações finais, nem tampouco apresenta as referências utilizadas para fundamentar a introdução. Considero a imagem no pôster dispensável.

Cássia
Cássia
Visitante
Reply to  Ticiana Aparecida Alves de Mira
1 ano atrás

Sua contribuição é muito apreciada e certamente contribuirá para enriquecer e aprimorar o trabalho em questão. Agradeço pela sua colaboração e pela dedicação em impulsionar o progresso da pesquisa.

Ticiana Aparecida Alves de Mira
Ticiana Aparecida Alves de Mira
Visitante
1 ano atrás
Avaliação do Pôster :
     

O trabalho apresenta objetivo claro, porém, os resultados não trazem de maneira organizada as propostas do objetivo. O trabalho não apresenta conclusão ou neste caso, considerações finais, nem tampouco apresenta as referências utilizadas para fundamentar a introdução. Considero a imagem no pôster dispensável.

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